أمثلة المجموعة (ب): أعجبني طالب العلم اجتهاده. شعرت بالشمس دفئها. عرفت الصحابة إخلاصهم.
شرح النوع الثالث من أنواع البدل هو: بدل الاشتمال: وهو ما يكون البدل فيه مما يشمل عليه المبدل منه وليس مطابقاً له ولا جزءاً منه ولابد أن يشمل على ضمير يعود على المبدل منه ويطابقه فى النوع والعدد. أمثله: أعجبتنى القصيدة فكرتها. أعجبنى التلميذ أخلاقه. أعجبنى محمد اجتهاده. اكره البيئة تلوثها. استمتعت بالزهرة عبيرها. أقدر الفتاة حياءها. تدريبات على درس البدل للصف الثالث الإعدادى السؤال الأول: ضع علامة ( √) أو ( ×): 1 – إذا وقع بعد اسم الإشارة اسم مقترن بـ ( ال) يعرب نعتاً () 2 – ( تولى الخلافة عمر الفاروق) كلمة ( الفاروق) تعرب نعتاً () 3 – ( المعلم شرحه واضح) ما تحته خط إعرابه مبتدأ ثانى () 4 – البدل المطابق هو ما تطابق فيه البدل مع المبدل منه () السؤال الثانى: عين البدل والمبدل منه فى الجمل الآتية: 1 – ذهبت إلى الجيزة فرأيت التمثال العظيم أبا الهول. 2 – انتصر سيف الله خالد بن الوليد فى كل معاركه. 3 – أعبتنى السماء نجومها. 4 – هذة الصحراء واسعه. 5 – تمزق الكتاب غلافه. 6 – فتح مصر القائد عمرو بن العاص. السؤال الثالث: أكمل الجمل الآتيه كما هو مطلوب أمامك: 1 – شربت الكوب........... ( بدل بعض من كل).
البدل شرح درس البدل وأنواعه بالأمثلة * البدل: تابع يُذكر بعج اسم يُسمى ( المُبَدل منه), ويتبعه فى الاعراب (رفعاً, أو نصباً, أو جراً), مثل: - تابعتُ شرح المعلم محمد. [ المعلم] المبدل منه / [ محمد] البدل. * لاحظ أن كلمة ( محمد) في المثال السابق: - يُمكن أن تحل محل كلمة ( المعلم), ولذلك فكلمة ( محمد) بدل, وكلمة ( المعلم) مبدل منه. - تبعت كلمة ( المعلم) في الاعراب, فكلتاهما مجرورتان. * المبدل منه يُعرب حسب موقعه في الجملة. * أنواع البدل أولاً (البدل المطابق) [كل من كل] هو ما تطابق فيه المبدل منه والبدل, وتساويا في الدلالة, أى: يصح أن يحل البدل محل البدل منه. - النبيُ محمدُ أعظم الخلق. النبىُ [ مبتدأ مرفوع بالضمة] – محمدُ [ بدل مرفوع بالضمة] - أحببتُ الخليفة علياً. الخليفة [ مفعول به منصوب بالفتحة] - عليا ً [ بدل منصوب بالفتحة] - سلمتُ على المهندس مهندس الشركة. المهندس [ اسم مجرور بالكسرة] – مهندس [ بدل مجرور بالكسرة] * الاسم المعرف ب ( أل) الواقع بعد اسم اشارة: ( هذا – هذه – هذان – هاتان – هؤلاء – ذلك – تلك – أولئك) يُعرب بدلأ مطابقاً, بشرط أن يكون الاسم المعرف ب ( أل) هو المشار اليه, مثل: - هؤلاء الطلاب مجتهدون.
{[[' ']]} محتويات درس البدل: تعريف البدل. أقسام البدل: البدل المطابق أو ( بدل الكل من الكل). - بدل البعض من كل. - بدل الإشتمال. أمثلة عن جميع أنواع البدل في اللغة العربية. نتابع معكم إخواني سلسلتنا النحوية ونتحدث فيها اليوم بإذن الله تعالى عن البدل. تعريف البدل: هو تابع لما قبله جرا ونصبا ورفعا ويختلف عن التوابع الاخرى فهو المقصود بالحكم دون الذي قبله و يُقسم البدل إلى ثلاثة أقسام: القسم الأول: البدل المطابق أو ( بدل الكل من الكل). هو ما تطابق فيه البدل مع المبدل منه في المعنى وأحيانا في اللفظ مثال على البدل المطابق: ذهبت إلى عاصمةِ الاردن عمان. فعمان هي عاصمة الاردن وعاصمة الأردن هي عمان وهنا التوافق في المعنى يُسمى بدلا, نستطيع أن نحذف المبدل منه مع بقاء الجملة سليمة في المعنى ذهبت إلى عمان. عاصمة: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة. عمان: بدل مطابق مجرور وعلامة جره الفتحة لأنه ممنوع من الصرف. اهدنا الصراط المستقيم * صراط الذين أنعمت عليهم صراط الثانية: بدل مطابق منصوب وعلامة نصبه الفتحة والتشابه هنا في اللفظ هناك نوع آخر مشتق من النوع الاول البدل المطابق التفصيلي: ومثاله: الجديدان الليل والنهار الليل: بدل مطابق تفصيلي مرفوع وعلامة رفعه الضمة في هذه الحالة نلحظ التفصيل في الجملة, ذكرنا كلمة الجديدان ومن ثم فصلنا الذكر.
فائدة: لماذا (خلقه) بدل في قولك: أعجبني الطَّالب خلقه، وفاعل في قولك: أعجبني في الطَّالب خلقه؟ بقلم الأستاذ/ يسري سلال برعاية موقع نحو دوت كوم – ومبادرة نَحْوَ نَحْوٍ جَدِيدٍ يرد إليَّ هذا السُّؤال كثيرًا.. من معلِّمين وطلاب.. والتَّعليل كالتَّالي: يُشترَط في بدل البعض من الكلِّ وبدل الاشتمال.. أن تقصد الكلَّ أوَّلا.. ثمَّ تنتقل إلى الجزء.. فحين تقول: قرأتُ الكتاب.. فسيتوهَّم المستمع أنَّك قرأت الكتاب كلَّه.. فتكمل: نصفه.. ليتفهَّم المستمع أنَّك لم تقرأ كلَّ الكتاب كما توهَّم.. وإنَّما قرأتَ البعض فقط.. وهنا يتحقَّق معنى البدل.. وهو الانتقال من الكلِّ إلى البعض. كذلك إذا قلتَ: أقدِّر أحمد شوقي.. فلا بدَّ أن ينصرف ذهن المستمع إلى أنَّك تقدِّر كلَّ شيءٍ في أحمد شوقي.. فتنبِّهه إلى أنَك لم تقصد الإجمال.. وإنَّما تعني شيئًا واحدًا تقدِّره فيه.. وهو الشِّعر.. فتستدرك قائلا: شعره.. وهنا تتحقَّق نفس الفكرة.. وهي العدل من الكلِّ إلى البعض. أمَّا إذا أدخلت حرف الجرِّ فقلت: قرأتُ [من] الكتاب.. فإنَّكِ.. وحتَّى قبل أن تكمل.. وباستخدامك حرف الجرِّ (من).. تقرِّر.. ومن البداية.. أنَّك لم تقرأ الكتاب كلَّه.. وإنَما قرأتِ جزءًا منه.. وهنا ينتفي معنى البدل.. فلا يجوز أن تعرِب: نصفه.. بعد أن تستدرك.. بدلا.
2- أن البدل يتبع المبدل منه في الإعراب رفعًا ونصبًا وجرًا وجزمًا، ولا يتبعه في التعريف والتنكير، فقد يتفقان[11] في التعريف والتنكير، وقد يختلفان[12]. أولًا: اعلم - رحمك الله – أن البدل يكون في: 1- الأسماء، فيبدل اسم من اسم؛ نحو: أمر الخليفة عمر بفتح مصر[13]. فكل من البدل «عمر» والمبدل منه «الخليفة» من الأسماء. 2- وفي الأفعال المضارعة: فيبدل فعل مضارع من فعل مضارع[14] إذا كان بمعناه؛ نحو قول الله عز وجل: ﴿ وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِكَ يَلْقَ أَثَامًا * يُضَاعَفْ لَهُ الْعَذَابُ ﴾. ففي هذه الآية قد أبدل الفعل المضارع «يضاعف» من الفعل المضارع قبله «يلق»؛ لتناسب معناهما، فكان كل من البدل «يضاعف»، والمبدل منه «يلق» فعلًا مضارعًا[15]. ثانيًا: اعلم – رحمك الله – أن المبدل يتبع المبدل منه في الإعراب: فإن كان المبدل منه مرفوعًا كان البدل كذلك مرفوعًا؛ نحو قوله تعالى: ﴿ فَتَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ ﴾. فقد اتبع البدل «أحسن» المبدل منه «الله» في الرفع. وإن كان المبد لمنه منصوبًا كان البدل كذلك منصوبًا؛ نحو قوله تعالى: ﴿ وَإِنَّ لِلطَّاغِينَ لَشَرَّ مَآبٍ * جَهَنَّمَ يَصْلَوْنَهَا ﴾. فقد اتبع البدل «جهنم» المبدل منه «شر» في النصب.
البدل - تمارين وحلول التمرين 1: ميز أنواع البدل الواردة في الجمل الآتية: « سرتني أخلاقُ محمدٍ جَارِنَا، رأيتُ السفينة شِراعَهَا، بَشَّرتني أختي فاطمة بمجيءِ أبي، أعجبتني الحديقة أزهارُها، هالني الأسدُ زَئِيرُهُ، شربت ماءً عسلاً، ذهبتُ إلى البيتِ المسجد، ركبت القطار الفرس ». حل التمرين 1: - سرتني أخلاقُ محمدٍ جَارِنَا ---------- بدل الكل من الكل، أو بدل مطابق - رأيتُ السفينة شِراعَهَا ------------ بدلُ البعضِ من الكل - بَشَّرتني أختي فاطمة بمجيءِ أبي ------- بدل الكل من الكل، أو بدل مطابق - أعجبتني الحديقة أزهارُها ---------- بدل البعض من الكل - هالني الأسدُ زَئِيرُهُ -------------- بدل الاشتمال - شربت ماءً عسلاً -------------- بدل الغلط - ذهبتُ إلى البيتِ المسجد ---------- بدل الغلط - ركبت القطار الفرس ------------ بدل الغلط التمرين2: ضع في كل مكان من الأمكنة الخالية بدلاً مناسباً، واضبطه بالشكل: أ ـ أكرمتُ إخوَتَكَ.... وكبيرهم. ب ـ جاءَ الحُجَّاجُ.... ومُشاتُهم. ج ـ احترم جميع أهلك.... ونساءهم. د ـ اجتمعت كلمة الأمة.... وشِيبهَا. ح ل التمرين2: أ ـ أكرمتُ إخوَتَكَ صغيرَهُم وكبيرهم. ب ـ جاءَ الحُجَّاجُ رُكبانُهُم ومُشاتُهم.
وإذا كان نكرة من معرفة فالنّعت، مثل: {بِالنّاصِيَةِ (١٥) ناصِيَةٍ كاذِبَةٍ} (١). ويكونان ظاهرين، ومضمرين، ومختلفين. ولا يبدل ظاهر من مضمر بدل الكلّ إلاّ من الغائب، نحو: (ضربته زيدا). (١) العلق/١٥،١٦.
[20] فـ«الناصية» هنا هي المبدل منه، وهي معرفة بـ«أل»، والبدل هو كلمة «ناصية» الثانية وهي نكرة. فأبدل «ناصية» - وهي نكرة - من «الناصية»- وهي معرفة بـ«أل» - غير أنه لا يحسن إبدال النكرة من المعرفة إلا إذا كانت موصوفة، كما هو الحال في هذه الآية التي معنا. [21] فالمبدل منه هنا في هذه الآية هو كلمة «صراط» الأولى – وهي نكرة موصوفة بكلمة «مستقيم» - والبدل هو «صراط الله» - وهو معرفة بالإضافة إلى لفظ الجلالة «الله» - فأبدل «صراط الله» - وهو معرفة – من «صراط مستقيم» وهو نكرة.
2 – نؤمن بنى الله............ ( بدل مطابق). 3 – أعجبنى الكاتب.......... ( بدل إشتمال). 4 – نطبق القانون............ السؤال الرابع: أعرب ما تحته خط فيما يلى: 1 – هذا الطالب مجتهد. 2 – الوردة رائحتها جميلة - أعجبتنى الوردة رائحتها. 3 – اعجبنى الطالب ذكاؤه – أعجبنى الطالب ذكاء. 4 – العلم مفيد يدرك هذا المتعلم. 5 – هذا الطالب حريص على العلم – ياهذا الطالب احرص على العلم. السؤال الخامس: اعد صياغة الجمل الآتية بحيث تشتمل على بدل: 1 - بعت نصف المحصول. 2 - استمتعت بجمال الاسكندرية. 3 - تأثرت بأسلوب الكاتب. 4 - رجع معظم الجيش من الحرب. 5 - قرأت عن أبى بكر الصديق. 6 - زرت آثار مصر. اطلع على: شرح درس المدح والذم للصف الثالث الإعدادى الممنوع من الصرف للصف الثالث الإعدادى الجزء الأول تحميل درس البدل للصف الثالث الإعدادى والتمارين عليه اضغط هنا.